一、专业简介

本专业前身为1955年设立的中南矿冶学院矿山机电专业，1998年调整为机械设计制造及其自动化专业。依托威尼斯84881“机械工程”国家一级重点学科和“高性能复杂制造”国家重点实验室，2001年被确定为湖南省重点专业，2009年被评为国家特色专业，2019年获批国家首批一流本科专业建设点。具有博士、硕士学位授予权与博士后流动站，拥有以中国工程院院士、973首席科学家及高层次人才计划入选者等在内的高水平师资队伍，在复杂装备与极端制造领域拥有学科特色与行业优势。2021年软科中国大学专业排名第8，评级A+。

二、培养目标

本专业面向国家制造业需求，适应国民经济及国防建设需要，聚焦创新驱动，培养能够自觉践行社会主义核心价值观，弘扬“知行合一、经世致用”精神，力行“向善、求真、唯美、有容”校风和具有“实干担当精神、社会精英素养、行业领军潜质”的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；具备机械设计制造及其自动化专业宽广的理论基础及专业技能，在机械工程相关领域从事工程及产品设计、生产制造、管理维护、技术开发及科研教学等工作，具有行业领军潜质的高层次复合型人才。

预期毕业生在毕业后5年左右能够达到如下职业能力和专业成就：

1.具备知识综合和技术集成能力，能够运用最新专业知识、技术及工具鉴定、分析和解决机械工程及相关交叉学科领域复杂工程问题。

2.能就机械工程专业领域及技术问题与国内外同事、客户及公众进行有效沟通，在工程团队领导和协调方面表现出担当和进步。

3.在从事解决机械工程专业相关复杂问题活动中，能全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素进行项目管理和有效经济决策。

4.在本学科及跨学科开展科学研究、技术革新，初步具备参与全球化创新竞争能力和终身学习能力。

三、培养要求

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械工程相关领域的复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂机械工程问题，以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对机械工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：能够基于科学原理、工程知识并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究，包括选择方法、设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对复杂机械工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于机械工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂机械工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范：树立和践行社会主义核心价值观；具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在机械工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通：能够就复杂机械工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.项目管理：理解并掌握机械工程领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习机械工程领域相关知识、适应机械工程行业发展的能力。

四、毕业学分要求

达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案课程体系中各教学环节的学习， 毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。

五、学制与学位

标准学制：4年，学习年限4-6年

授予双学位：威尼斯84881机械设计制造及其自动化专业工学学士学位

                    邓迪大学机械工程工学学士学位

六、专业核心课程

机械力学、工程设计、工程材料、机械制造、计算机辅助设计、计算机辅助工程、控制与动力学系统、微控制器应用、电子与仪器仪表、机器人与机电一体化